QUE TANTO SABEMOS ACERCA DE¡¡

REALIZA EL QUITZ

Las TIC suponen el desarrollo de nuevas estrategias de aprendizaje. Y cabe esperar nuevos roles del docente, desde preescolar hasta la enseñanza de posgrado, en el uso de las herramientas informáticas disponibles, y siempre en aumento.

Son necesarias estrategias de formación en TIC del profesorado de un centro. Lo mejor es plantear experiencias piloto para un centro, y conseguir que los docentes del mismo vayan adquiriendo experiencia paulatinamente (pero sin descanso!).

No es necesario, aunque se puede plantear, la creación de un “Departamento de Recursos y de Apoyo Tecnológico” en el centro.

Hay en la Web descripciones y análisis de experiencias piloto de formación del profesorado realizadas en centros de todos los niveles educativos y de diversas latitudes.